Wrocławskie szkoły zyskują dzięki pomysłom uczniów!

Wrocławskie szkoły podstawowe otrzymały nowy impuls do rozwoju dzięki drugiej edycji miejskiego programu grantowego dla samorządów uczniowskich. Blisko 108 tysięcy złotych zostało podzielone pomiędzy szesnaście placówek, których uczniowie przygotowali własne projekty na rzecz poprawy codziennego życia szkolnego. Sukces tegorocznej edycji SUGrantów potwierdza, że dzieci i młodzież potrafią nie tylko marzyć, ale i skutecznie realizować swoje pomysły.

Młodzi decydują, jak zmieniać swoje otoczenie

Program SUGrantów stawia na praktyczne zaangażowanie uczniów. To właśnie oni są autorami projektów, które później zamieniają się w konkretne zmiany w ich szkołach. Wśród pomysłów, które zyskały największe uznanie, znalazły się m.in. strefy wypoczynku i miejsca wyciszenia – czyli specjalnie zaaranżowane przestrzenie, gdzie można się zrelaksować i odpocząć od szkolnego zgiełku. Kilka szkół postawiło również na rozwój kompetencji medialnych, tworząc własne pracownie podcastów oraz miniredakcje, w których dzieci uczą się, jak przygotowywać materiały audio i prowadzić wywiady.

Szkoła jako przestrzeń odkrywania zainteresowań

Wśród zgłoszonych inicjatyw nie zabrakło też pomysłów na strefy muzyczne oraz miejsca przeznaczone do wspólnego spędzania czasu – gry planszowe, kąciki czytelnicze czy kawiarenki to tylko niektóre propozycje. Takie działania pokazują, że szkoła może być nie tylko miejscem przekazywania wiedzy, ale także przestrzenią do rozwoju pasji i budowania więzi między rówieśnikami. Uczniowie coraz chętniej integrują się wokół wspólnych działań, mają wpływ na aranżację szkolnych korytarzy czy świetlic, a przy okazji uczą się pracy zespołowej i odpowiedzialności za wspólne dobro.

Projektowanie i realizacja – lekcja odpowiedzialności

Unikalną cechą SUGrantów jest pełna decyzyjność po stronie młodzieży. Od pomysłu, przez planowanie budżetu, aż po realizację wybranych projektów – to uczniowie są odpowiedzialni za każdy etap przedsięwzięcia. Takie doświadczenie przekłada się na rozwój umiejętności organizacyjnych, a także kształtuje postawy obywatelskie i przywódcze. Szkoły, które weszły do programu, wskazują też na zwiększone zaangażowanie uczniów w życie placówki oraz wzmacnianie poczucia wpływu na otoczenie.

Inicjatywa, która początkowo była eksperymentem, dziś inspiruje kolejne środowiska szkolne do otwierania się na głos młodych. Dla uczniów SUGranty stały się szansą na realne zmiany w najbliższym otoczeniu, a dla wszystkich mieszkańców Wrocławia – przykładem, jak inwestować w aktywność i kreatywność młodego pokolenia.

Źródło: facebook.com/biuroprasoweUMW